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一般现在时精讲
一、一般现在时(present simple)的定义:描述现阶段经常反复发生的动作或者存在的状态。
例如:I have two English classes on Tuesday morning. 我在星期二的早晨有两节英语课。这句话的意思是,一旦到了周二早上,我都有两节英语课,周周如此,循环往复,反复发生。
二、一般现在时的标志词
频率副词:always总是,usually 通常,often 经常,sometimes 有时,seldom 很少,never 从不。表示频率的词:every day每天,once a week 每周一次,on weekends 在周末。
例句:
The policeman goes to work by car every day.那位警察每天开车上班。
I often wash my clothes on weekends.我经常在周末洗衣服。
The doctor never smokes,but he sends the cigarettes to his father.这个医生从不抽烟,但是他送烟给他的父亲。
三、动词第三人称单数形式V-s的变化规律
1.动词第三人称单数:当句子的主语是第三人称单数时,谓语动词要变为V-s的形式。
2.V-s动词第三人称单数的变化规律:
(1)一般情况下,直接在单词尾加-s,例如:live—lives居住,run—runs跑,give-gives给,eat—eats吃。
(2)以字母ch(吃),x(稀),sh(屎),s(死),o(噢)结尾的,在词尾加-es,例如:watch—watches 观看,fix—fixes 修理,push—pushes 推,pass—passes传、递,do—does做,干。
(3)以“辅音字母+y”结尾的动词,变y为i,再加-es,例如:study—studies学习,try—tries尝试,fly—flies 飞。
(4)不规则变化:have—has。
四、一般现在时的用法
1.表示现在的情况或状态
She knows several languages.她懂几种语言。
The soup tastes good. 这汤味道很好。
2.表示现在习惯性、经常性的动作或状态
Where do you live and where do you work? 你住在什么地方? 在哪里工作?
When do you usually have breakfast? 你通常什么时候吃早饭?
3.表述普遍真理、客观存在及自然现象
China lies in the east of Asia.中国位于亚洲东部。
In summer, days are longer than nights and in winter it's the opposite.夏天白天比夜晚长,冬天相反。
4.表示按时间表或计划将要发生的动作
The final exam takes place next week. 期末考试下周进行。
The train leaves London at six and arrives at Birmingham at eight.? 火车六点离开伦敦,八点到达伯明翰。
5.用于时间、条件等状语从句中表示将要发生的动作
We'll let you know as soon as you arrive.你一到,我们就告诉你。
If it doesn't rain , we'll go on a picnic as planned.如果不下雨,我们将按计划去野餐。
五、一般现在时的构成(见图)
小学英语语法知识点五篇
1.
have/has
的用法
have/has
表拥有,你有我有大家有;
两种形式有不同,男他女她动物它,张三李四单个他,has
与之紧相伴;
其他形式都跟
have。简单规则记心上,记心上。
2.
Be
动词的用法
Be
动词有三个:am
is
还有
are;
I
的后面跟
am;
男他女她动物它,张三李四单个他
is
与之紧相伴,其他人称都用
are。
3.
疑问词的用法
疑问词放句首,what
什么;where
哪里;when
问时间;how
怎样;要问原因为什么,why
放句首就可以;
疑问句有点难,勤做笔记多思考,遇问题别着急,先思考来后提问。
4.
人称代词的用法
I
是我;you
是你;he,she
,it
他她它;
I
的复数是个
we;you
的复数还是
you;男他女她动物它,张三李四单个他,他们的复数都是
they;
简单口诀要牢记,要牢记。
#小学英语# 导语英语语法是针对英语语言进行研究后,系统地总结归纳出来的一系列语言规则。英语语法的精髓在于掌握语言的使用。以下是 无 整理的《小学英语语法知识点五篇》相关资料,希望帮助到您。
1.小学英语语法知识点
不可数名词(单复数形式不变)bread, rice, water ,juice etc.
缩略形式
I'm = I am you're = you are she's = she is he's = he is
it's = it is who's =who is can't =can not isn't=is not etc
a/an
a book, a peach
an egg an hour
Preposition:
on, in ,in front of, between, next to, near, beside, at, behind.
表示时间: at six o'clock, at Christmas, at breakfast
on Monday on 15th July On National Day
in the evening in December in winter
基数词和序数词
one - first two-second twenty-twentieth
Some /any
I have some toys in my bedroom.
Do you have any brothers or sisters?
2.小学英语语法知识点
(一)情态动词cancan 在英语中有一个特殊的名字,叫做情态动词,表示“能够”, “会”, “能力”后面要跟着表示动作的动词。没有时态和人称的变化。表示不能做什么的时候,后面加上 not为can not,或者缩写为can’t。问别人“能…吗?”要把can 放在句子前面,首字母要大写,句尾别忘加上问号。
(二)人称代词所属格
注意:主格作主语,其中she指带代国家,it可指代天气时间等。
宾格作宾语,介词宾语,表语。动词后面用人称宾格
形容词性物主代词作定语。
名词性物主代词作主语,宾语,介词宾语,表语书信yours…
表示 ---- 的,这样的词我们也学习很多了,你能想出来吗?
记住这个小口诀就很容易了:我的 my ,你的your,他的 his、她的her. //它的是its; 我们的 our; 你们的是 your他们(它们,她们)的是their//这些人称代词形式称为人称代词所属格,也叫形容词性物主代词。通常用在名词前面表示所属关系。另外,表示某人的还可以用名词或人名+ ’s 来表示。如:
my kite;your book;his pen;her coat;its tail;our class;
their teachers;my brother’s;book;the cat’s ears;Mary’s mother
3.小学英语语法知识点
1 、过去完成时是一个相对时态,表示过去的过去,只有在两个过去发生的动作相比较时才可显示出来。As soon as we got to the station, the train had left.
注:主从句表达的动作紧接时,即两动作发生的时间没有明显时间上的悬殊或空档时,主从句都可用一般过去时。
e.g. Where did your brother study before he joined the army?
2 、过去完成时可表示截止过去某一时间动作的总或动作的结束。
By the end of last month. We had reviewed four books
By eight o`clock, he had finished his homework.
与这个时态连用的时间状语常有:
by 1985, by eight o`clock, by then, by the end of last month, by the time when, when, as soon as, before 等连词引导的时间状语从句,表示主句动作结束的时间。
4.小学英语语法知识点
现在进行时主要用于:1 、表示现在或现阶段正在进行的动作。
e.g. Listen, someone is crying.
What are you doing these days?
2 、代替一般现在时,表示经常性动作或状态,而含有某种感情 色彩。
e.g. How are you feeling today?
你今天感觉怎样?(显得亲切)
He is doing well in his lessons.
他的功课很好。(赞扬)
You are always boasting.
你老爱吹牛。(厌烦)
3 、动词 go, come, leave, arrive 等表将要发生的动作时。
e.g. They are leaving for Shanghai.
与这种时态连用的时间状语常有:
now, these days, recently, this week 等。
5.小学英语语法知识点
一般将来时主要用于:表示将要发生的动作或情况
e.g. Tom will have a bike of his own.
与这个时态连用的时间状语常用:
tonight, tomorrow, the day after tomorrow, next week, in three hours, two days later 等。
一般将来时态与其它结构表将来情况的区别:
一般将来时态 :主要从时间的角度表将要发生的动作或情况。
be going to 结构 :①表(主观上)打算或准备做某事时。 ②表有发生某事的预兆时。
e.g. They are going to have a competition with us in studies. It is going to rain.
据以上区别,故下面一句是错的:
I am going to be eighteen years old next year.
应改为: I shall be eighteen years old next year.
be about to do sth 结构 :意为“刚要做某事”、“马上要做某事”强调时间之紧迫性。
e.g. We are about to discuss this problem.
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我是相悦号的签约作者“旗云飞”
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