婺源有甚么好玩的和特产？

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1.婺源的地理位置，气候条件

古县婺源位于江西省东北部，与皖，浙两省交界，是一颗镶嵌在黄山，三清山和景德镇旅游金三角上的"绿色明珠"。婺源，属吴中楚尾，婺源县建制于唐开元28年（公元740年）。

2.食（主要介绍当地的食品——糊菜）

婺源特色的菜肴，主要以糊（豆腐糊、厥菜糊等等）、粉（粉蒸鱼、粉蒸肉等等）为主要烹饪手法。江西菜都是以辣的为主，若是不吃辣的可要事先与厨房讲清楚。

另“糊”菜其实叫“蒸菜”，江西地区仅有婺源有这种特色烹饪法。做的好其实很好吃，而且完全不会呈我们在良友所看到的糊糊状。特别是先吃蒸菜再喝当地米酒不易醉。最后一天在一家小饭店我才了解正宗的婺源蒸菜，其实味道还不错呢。另有一道“南瓜花塞肉”，别有情趣。乡野风味在上海可没机会尝吧。（zhedie）

在婺源的一些小地方，是找不到饭店的。大家可与农家商量，尝尝农家饭。当地人都较为好客，我们曾经一行 8人在农家用餐，总共才花了30元。而且味道特别好。（也许我们当时都饿了吧！嘿嘿！）

3. 住（住宿条件介绍）

介绍一下婺源的住宿情况：当地的旅馆主要集中在婺源县政府所在地紫阳镇。金牛宾馆（标房220元／天／间，是婺源最好的宾馆，号称三星，当然价格也是最好的）、良友宾馆（标房160元／天／间，三人房180元／天／间，普通双人房，70元／天／间）、友好宾馆（标房180元／天／间）（以上都是挂牌价，可与总台**砍价，一般都可打 6折）其他乡镇基本没有宾馆，以招待所和私人旅社为主，每天每人的住宿费从 6元到30元不等。但都挺干净的。尤其是住宿在私人开的小旅社里，可以真正体验当地人的生活。

4. 行（去婺源的交通路线，主要是公路和铁路的转乘和县内的交通情况）

婺源是没有直达火车的，但可以在衢州，上饶，景德镇或南昌下火车，然后转乘长途车前往婺源。其中景德镇每天共13班车，上饶8班车，衢州3班车（6：40，11：00，13：30）发往婺源。还有一些城市有定班车可以直达婺源：上海，南昌，温州，宁波，深圳，常熟，屯溪（黄山市）等。但班次较少，一般都是每天一班车。（南昌每天2班）

婺源县内的交通，还是挺方便的。若你是住在金牛或良友宾馆，出门就是汽车站。有通往县内各主要景点的班车，一般车资都不贵。但由于婺源的景点较为分散，且有些地方的班车较少，所以我还是建议大家包车前往个主要景点。汽车站里有中巴（17座）和小面包车（ 7座），包车价一般在200-300元/天不等。主要是根据路面情况好坏而定。

5.游（介绍婺源的主要景点和线路安排，详细介绍）

到婺源主要观赏的是婺源的“四古”特色：明清古建筑，灵岩古洞群，古树名木和古文化。

婺源县是徽商的发源地之一，商人们在外地挣钱，在家乡投资，故而今日的婺源，读书的人多，做官的人也多。也使得今日的婺源，明清建筑遍布全县。官宦府第，家族祠堂，商人住宅，乡民故居，应有尽有。这些建筑，有前堂后堂先后序列者，有数十户栋连片者，街巷由一式青石板铺成，古建筑以沱川，浙源，江湾，流头，思口，龙山，许村和清华等乡镇的某些村庄更为集中，此外尚有廊桥，路亭，门楼，店面，戏台等。

婺源素有“书乡”之誉。自宋至清有仕宦名人2665人，著作2180部。南宋理学家，教育家朱熹和近代铁路工程专家詹天佑是婺源的骄傲。

思溪尚有一幅保存完好，雕工精美的“百寿图”门幅，值得一看。不过要拍照需付看门老太太2元钱。（zhedie）

路线安排：（分西，北，东线，所有线路都是以紫阳镇为中心点来划分）

西线：紫阳镇-赋春的鸳鸯湖-阳春古戏台-登凤游山-许村的民居，夜宿许村,许村-横槎古桥（太平天国时古战场）-中云（商周文化遗址）-坑头

（明清建筑）-紫阳镇

北线：紫阳镇-清华镇安排好住宿-登大鄣山，擂鼓峰，海拔1630公尺-回清华镇后，游彩虹桥-宿清华镇。清华镇-沱川（理坑明清古建筑群）-浙 源（龙天塔）-岭脚村，上吴楚分源古栈道，或在村里逛逛也不错-虹关村（千年古树）-回紫阳镇宿。

东线：紫阳-端莘（港口新湖）-下晓起-上晓起（古建筑）-回下晓起-江湾俞氏祠堂（宋代）-紫阳

6.购（介绍婺源的特产，红，绿，黑，白）

婺源四色特产中外驰名。它们分别是：

红色的-荷包鲤鱼：荷包红鲤鱼是全国为独特淡水鱼种，钓鱼台国宴珍品。正宗的红鲤鱼腹部应该很大，形似荷包，因此而得名。

绿色的-婺绿（茶）：早在唐代，婺源就是著名的绿茶产区，宋时被称为全国六大绝品之一，明清入贡。1915年曾获巴拿马万国博览会金奖，婺绿珍品大鄣山茶荣获'99昆明市博会金奖，“天佑”婺绿茶荣获'99诺贝尔世界发明成果博览会最高金奖；有“茶乡”之美誉。

黑色的-（龙尾）砚台：龙尾砚又称歙砚，为中国四大名砚之一。砚石产于婺源龙尾山，唐宋时，因婺源属安徽古歙州辖地以州名物，故称歙砚。龙尾砚现有金星，金眉，眉子，罗蚊，鱼子五大类，一百多个品种。自唐宋伊外，被历代皇室和文人墨客所推重，南唐后主李煜称其为“天下冠”，当代书画家誉为“砚国明珠”

白色的-江湾雪梨：江湾雪梨素有“江南梨王”之誉，贵为贡品。

7.娱（当地的特色娱乐，去农家体验生活）

当地的娱乐设施较少，但在紫阳镇的金牛和良友还是有不错的歌舞厅。卡拉ok唱一晚才100元。其实到了婺源县内的各个小村镇，大家可以去看看当地的小学和幼儿园。和孩子们交流交流。当地由于交通的原因，许多孩子都未出过远门，甚至连去紫阳镇的次数都屈指可数。所以和孩子们谈谈外面的世界，和他们共同做做游戏，也使我们也年轻不少，仿佛回到了童年时代。当地的孩子还会很热心的带你逛逛他们的村子，参观他们住的房子。

大家还可与当地老乡一起到田间劳作，感受一下赶牛拉犁，推着独轮车的感觉。

8.在婺源旅行应注意的事项。

去鸳鸯湖，应选择在冬天，到那时才会有大量飞来越冬的鸳鸯。去婺源的途中和婺源县内的路面交通情况都不尽如人意，好多乡村都在修路。所以要留有充足的时间余地。

由于婺源县内的景点都比较分散，大家可以有选择性的去游览。不必面面俱到。在参观明清古建筑时，最好要叫导游，不然很多建筑特色看不到，因为那些地方都是在农民家里的或是乡政府所在地，没人带不让进也找不着。婺源随处都有景点，可以请包车的司机兼作导游，随时停车，千万不要错过大好的景致。

梁平黄水旅游景点介绍 梁平黄泥村规划

绿化包括国土绿化、城市绿化、四旁绿化和道路绿化等。绿化可改善环境卫生并在维持生态平衡方面起多种作用。下面我给大家带来2022年校园绿化 工作 总结 ，希望大家喜欢!

2022 年校园绿化工作总结1

我们的目标创造一个鸟语花香、绿树成荫、环境幽雅的校园环境，可以陶冶师生员工的思想情操，激励他们工作热情和学习热情，因此，加强校园绿化建设，对推动学校 其它 工作开展有极其重要的意义。郑州一中实验分校在市 教育 局的领导下，历来把校园绿化工作列为学校重要议事日程之一，精心组织，周密安排，认真落实义务植树及绿化美化工作，经过师生员工几年的艰苦努力和辛勤劳动，基本上达到了预期目标。

一、加大宣传，提高认识。

校园绿化的实质，就是美化自己的家园，塑造高雅怡人的生活空间。学校政体处领导积极利用班会时间向学生宣传绿化工作的重要性，定期刊出绿化工作板报，开展“绿化校园，美化环境”的主题宣传活动，组织学生参加义务植树活动，增强了师生的绿化意识，环境意识和生态意识。

二、加强领导，明确责任。

组织落实是搞好绿化工作的前提和重要保证。学校成立有校园绿化工作领导小组，张时今校长为组长，副组长由吴建财副书记担任，成员有总务处主任张志猛、政体处主任张秀芬以及辛里平、杨建国、杨海燕、各班班主任组成。张时今校长是学校绿化工作第一责任人，吴建财副书记主抓学校绿化工作，张志猛主任具体负责学校绿化规划的实施工作，张秀芬主任具体负责宣传、教育工作。绿化领导小组坚持“绿化美化、景点设置和基建工作统筹考虑”的思想，定期召开会议，总结 经验 ，研究布置工作，制定绿化计划。在队伍建设方面，总务处作为职能部门，专门聘请了花工杨海燕同志负责绿化工作，为我校搞好校园绿化工作创造了必要条件。在校园绿化实践中，学校领导身先士卒，带头实干，增强了师生员工对搞好校园绿化工作的信心，提高了师生员工自觉爱护花草树木、园林设施、爱护环境的素质，这对我校搞好校园绿化工作起到了促进作用。

三、加强管理，保护成果。

1、按照班级清洁区的划分，将学校绿地也分包到班。凡在清洁区的树木花草，由学生按时浇水，除草，并做好看管工作。

2、总务处每年定期对绿地、花草树木打药、修剪，有效防止病虫害。

3、建立检查评比制度，与班级量化考评挂钩。

4、设立标志牌，专人给树木挂牌管理。

5、鼓励教职工捐花种树。

6、建立赔偿制度。

四、加大投入，形成亮点。

在校园绿化方面，学校舍得投入。在巩固原有成果的基础上，今年又在主教学楼天井院中栽桂花树四棵，校园中种香樟树四棵，红枫100株，植草坪300平方，养草花300盆。

校园绿化是学校后勤管理水平高低的重要标志。经过我们的努力，如今的郑州一中实验分校校园，充满了欣欣向荣，花团锦簇的丽景：蔚明园中，曲径回廊通幽处，小桥湖水伴书声。书香苑里，爬墙植物长得好，满眼碧色人爱瞧;古树名木受保护，驻足留影好去处。总务处景点房，青藤染绿花隔墙。

虽然我们在绿化美化工作中取得了一定的收获，但离花园式单位还有不小的差距，今后我们将再接再厉把绿化美化工作推向新高度。

2022年校园绿化工作总结2

我校从建校之初就把创办“现代化、开放式、 文化 型”智能化绿色学校作为办学目标。在创建绿色学校的活动中，领导有力，规划科学， 措施 得当，经费到位，活动落实，成果显著。对照呼伦贝尔市中小学校“绿色学校”评估标准进行全方位自评检查，20__年我校被评为海拉尔区级“绿色学校”，现特此申报呼伦贝尔市级“绿色学校”，请领导对我校的“绿色学校”创建工作进行检查和指导。

一、重视环境教育工作，形成环保氛围

1、领导重视，确保学校环境教育持续发展。

学校领导十分重视环境教育和绿色学校的创建工作，学校的环境教育和绿色学校创建逐步向上发展到目前形成良性循环的学校环保工作运行机制。学校办学初期就把“创建现代化、开放式、文化型、智能化绿色学校”作为学校发展的长远目标，把对学生进行生态环境教育，创建生态学校，增强师生的环境意识，提高师生的道德素质和科学文化素质以及整个学校的社会主义精神文明建设作为办学宗旨。自20__年起，我校成立了校环境教育教研组和学校环境教育领导小组，校长任组长。环境教育领导小组制定 工作计划 ，对从校长“第一责任人”到教师、学生、职工等诸群体进行责任分工，以期促进环境教育合力和环境教育整体效应场的形成。

第一，各部门切实担负起了学校环境教育的领导与管理责任。加强了机构和管理队伍的配备，改变以往存在着的诸如“环境教育不需要或很少需要经费、人员投入”的错觉，在有关政策上(如活动经费、人员培训、交流等方面)加大对环境教育的倾斜度。

第二，校长切实担负起了学校环境教育工作“第一责任人”的责任。

第三，环境教育工作者切实担负起了学生环境教育“直接责任人”的责任。

第四，全体教职员工，学校各部门都切实担负起了形成环境教育合力的责任，促进环境教育的整体效应。

2、以学生的发展为本，完善学校环境教育管理体系

学校开展环境教育的目的是培养学生，提高学生的整体素质。每学期开学之初的校行政会，学校领导均要研究学校环境教育发展工作，学校要求任课教师在教学的主 渠道 中渗透环境教育，让全校每个学生认识到环保工作的必要性。各教研组都重视在教学主渠道中渗透环境教育，并开设渗透环保教育的公开课进行全校交流，在活动课时间指导环保小组进行活动，组织学生环保沙龙，进行全校性的环保知识测试等活动，环境教育己纳入学校教学管理的主渠道。

二、加大环境建设投入，形成绿色校园

在生态环境建设和环境教育方面，学校确定了“三优先”原则：经费优先投入，活动优先安排，设备优先保证。学校的环境建设根据乐园于一园，集自然美、社会美、艺术美为一体的原则，进行系统性的'规划建设，充分发挥环境的育人作用。学校的校园建设别具匠心，风格独特，主体空间由一个大操场、一个 篮球 场、自由活动场组成，蕴涵着高雅、纯洁的人文精神，洋溢着勃勃向上的生机，渗透了现代教育思想和教学理念。各种各样的教学空间、展示空间、休闲空间、体育锻炼空间、阅读和实验空间中，在看似不经意中体现各种环境教育的设计，同时利用楼梯间、长廊、墙角和开放空间，学校创设了各种环境教育园地，从知识性内容到学生成果和活动展示，让学生在潜移默化中得到环境教育的熏陶，提高了学生对环境保护工作的意识，让每个学生成为环保工作的小卫士。

学校的教学区运动区布局合理，可绿化地均能得到合理的绿化，校园一年四季花开花落，绿意浓浓。每天两次，负责卫生的学生都会捡拾干净草地上的杂物、拔除其间的杂草。在运动场等大型草坪铺草的时候，每个学生都积极参加劳动。通过多年的投入、大建设，我校的校园环境状况保持良好，水渠畅通、道路整洁、用水卫生、空气清新、光线明亮、景点美观。每层教学楼和每个教室都装有“饮水机”，方便学生随时喝上卫生洁净的矿泉水。校内设有定点垃圾存放点，所有的生活垃圾，每天都进行分类处理，按时统一清运走。校园内无卫生死角，无放养家禽，无乱堆放杂物的现象。

三、加强环境教育管理，深入开展创建活动

在组织管理上，学校坚持“重在渗透”的原则，讲求 方法 ，注重全方位参与，注重潜移默化。因为环境教育的情感色彩很强，要尽可能做到“润物细无声”，切忌空洞的说教。学校要求渗透必须达到三个要求的统一：一是全员渗透，学校的每一位教育工作者，从校长到科任教师，职工，都要心存环境教育;二是环境教育渗透到学校工作全过程，环环紧扣，相互衔接，密切配合而分工明确;三是实行全面渗透，学校首先本身给学生营造成一所“绿色学校”，这样给学生接受环境教育创造出一个良好的“硬件”环境。只有“硬件”和“软件”的配合，才能事半而功倍。此外，学校每年在“地球日”、“环境日”、校“科技节”等活动日时期，组织有一定规模的宣传活动。我校大队部、各班级都曾出过 黑板报 ，介绍环境知识，提倡环境道德;此外，班级曾以环境为主题，用小品、相声等文艺表演形式，表达同学们对生存环境的关注和保护环境的愿望。突出“自然也是有生命力”的思想，使学生清醒地认识到，人类要正常地生存，就必须维护它们所赖以生存的生了“只有一个地球”的班会课。这些利用现代教育信息技术环保班会，使同学们增强了环保意识，对“环保”的重要性有了更深刻的认识。

四、组织多种形式社会活动，积极参与环保实践

学校的环境教育的目的是为了普及环境知识，提高环境意识，参与环保实践，学会环保动手技能。我们还积极开展环境保护实践，由于领导重视、组织精心、注重实效、学生参与面广、活动内容丰富、收到了良好的效果。

积极参与社区环境建设。我们认为，环境教育当务之急是使学生具有“绿色头脑”，故我们主要通过对学生创设环境情境教育，制定系列环境行为准则、创造良好舆论氛围，组织学生自觉参与有计划的环境实践活动得以实现环境意识和道德水平的提高。我们注重发挥学生的自主作用。

五、重视环境教育作用，谱写绿色文明新曲

环境教育给学校教改不断带来新的成果，20__年我校被评为海拉尔区级“绿色学校”。在环境教育的实践中，我们认为坚持环境教育的方向是正确的，成果是丰硕的，在育人中的作用也是积极的。

1、促进了学生全面素质的提高。学生在校内外不吸烟、不乱丢杂物、不乱倒垃圾、不乱吐痰、不乱画书桌、墙壁，不高声喧哗、不破坏绿化，自觉节约、回收资源;能够树立正确、合理、科学的消费观念，不用或少用对环境污染严重的、耗能高的商品。全校师生都具有较强的环保参与意识，能够积极参加(组织)、响应各种环保行为，对社区、家庭改善环境质量做出自己的最大贡献，从而为改善一定范围内的环境产生一定影响。

2、促进了校园绿化、净化和美化，加强了学校文化建设。我校进一步加强了精神文明建设，学校规定教师在公共场所(会议室、办公室等)不准吸烟，并将建为无烟学校。同时，校内的文化生活如课余文化活动、兴趣小组都蓬勃发展，黑板报、宣传栏等使学校增添了教育气氛，这些都使学生在学校特有教育环境中陶冶情操，产生一种积极向上的精神力量。

六、存在问题和今后设想

我们虽然在环境教育上作了一些工作，但与先进学校相比还有距离，特别是进一步提高全体教师环境教育的素质，提高全体学生的环保意识和环境道德，还要做持续不断的努力。同时，我们希望在走出课堂，开阔学生视野，接触环保实际，提高学生对环保的感性认识方面，做更多的探索和努力。让更多的人、组织纳入绿色教育的阵营，让更多的孩子从绿色教育中受益。

2022年校园绿化工作总结3

我校位于镇东北部，远观整体校园在绿荫环抱中，是整个镇最生态化的景色之一。我校现有教学班15个，学生750余人，教职工56人。学校总占地面积66700平方米。

近年来，我校一直本着生态道德教育和教学实践相结合的基本理念，在地理位置和气温等自然条件下，紧紧围绕“园林式”单位的总体目标规划设计，组织领导全体师生进行校园的整体绿化工作，曾获得“市绿色学校”、“市绿化达标单位”、“市文明单位”等称号。现将具体绿化工作汇报如下：

一，领导重视，真抓实干。

组织落实是搞好绿化工作的前提和重要保证，学校成立校园绿化工作领导小组，形成“一把手亲自抓，分管校长负责抓，职能部门具体抓”的工作机制，绿化领导小组坚持“绿化美化，景点设置和基建工作统筹考虑”的思想，定期召开会议，总结经验研究部署工作，制定绿化计划，全校上下一盘棋，各部门紧密配合，把绿化工作纳入学校日常工作之中，让每一堵墙，每一株植物，每一个景点都发挥育人的功能。

二，统一思想，科学规划。

一入我校校门，映入眼帘的是一条笔直的甬路，在150米的延长线两侧，栽种了银中杨80余株，榆叶梅榆叶梅300余延长米，金杉300余延长米，绿化面积1900平方米，形成了一道亮丽的风景线;甬路尽头的左侧教学区主楼和单排教室前后，栽有草坪410平方米，花坛904平方米，栽种紫丁香64棵，绿化面积480平方米;栽种水腊墙200延长米，绿化面积300平方米;樱桃树墙650延长米，绿化面积780平方米;教学区东南两面栽有速生杨660棵，绿化面积近4200平方米;甬路尽头的右侧环运动场植树160余株，绿化面积近640平方米;整个教学区栽种京桃、梧桐、柳树等风景树100余株，绿化面积3000平方米。

三，开展活动，营造氛围。

学校团委以“ 世界环境日 ”、“中国 植树节 ”为契机，广泛宣传绿化工作的重要性，利用板报、广播、学习园地等阵地，普及绿化知识，营造绿化氛围;各班开展“多一份爱护，多一点绿色”主题班会，让学生对学校绿化工作提些建议;每年植树节同学们义务植树3—5株，一些家长在学生的影响下，也来校参加植树活动，把学校的绿化工作活动推向了高潮。

每年新生入校，正值花开结果季节，一些新生对花草树木感到好奇，偶有折花、摘果现象发生，学校及时加强对新生的教育，保证了花草树木的健康成长。秋季开展盆景比赛，各班学生参与热情高涨，学校根据几次活动，对表现优秀的“绿化使者”进行表彰。

学校是教书育人的园地，校园内的一草一木都对学生起着教育作用，它以美的氛围，给学生以美的熏陶，这无声的教育，其效果往往胜过有声的说教。为此，学校十分重视环境育人的功能。设立了许多爱绿、护绿的绿化牌，如在梅花树上“昂首笑纳满天雪，扬臂喜迎大地春”的诗牌，在柳树前立上“劝君莫奏前朝曲，听唱新翻杨柳枝”，在杨树前立上“别摇我的胳膊，我怕疼”的牌子，草坪上树起“小草青青，行人有情”、“爱我没商量”、“拥有一片爱心，撑起一片绿茵”的绿化牌，使学生在鉴赏中得到知识、修养，进一步规范自己的行为。

四，齐抓共管，再创辉煌。

学校的绿化工作，离不开教育局领导的关怀和支持，局领导也经常深入学校检查指导学校的绿化工作，当地镇政府也给予大力支持，每逢春季就送来树苗、花苗，适时调整校园绿化的结构和花草、树木的品种，使校园总是生机盎然，也使我校绿化工作水平逐步提升，我们将本着不骄不躁的态度，学习兄弟学校之长，补己之短，使绿化工作再上新台阶，再创新辉煌。

2022年校园绿化工作总结4

本着“追求高品质，着眼实用性，科学规范，合理高效”的绿化工作原则，坚持立足实际，突出特色，开展校园绿化建设。20__年精心组织，周密安排，认真落实校园绿化美化工作，经过师生员工的艰苦努力和辛勤劳动，使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高，陶冶了师生员工的思想情操，激励了全体教职工的工作热情和学习热情，基本上达到了预期目标。

一、加强领导，明确责任

组织落实是搞好绿化工作的前提和重要保证。我院成立了由院长任组长，主管副院长任副组长的校园绿化工作领导小组统筹学院绿化工作的开展。坚持“绿化美化、景点设置和基建工作统筹考虑”的原则，定期召开会议，总结经验，研究布置工作，制定绿化计划。在队伍建设方面，总务处作为职能部门，由专人负责绿化工作，为我院搞好校园绿化工作创造了必要条件。

在校园绿化实践中，院领导身先士卒，带头实干，增强了师生员工对搞好校园绿化工作的信心，提高了师生员工自觉爱护花草树木、园林设施、爱护环境的意识，这对我院搞好校园绿化工作起到了积极促进作用。同时学院领导与林业局等地方绿化职能部门多方联系争取绿化专项资金用于我院绿化工作。

二、加大投入，形成亮点

20__年，我院在保障及巩固原有绿化成果的基础上，投入余万元用于校园绿化升级改造。新栽___株。新增绿化面积6786平方米。

1.聘请专业绿化公司为我院进行绿化设计。

2.新建成4608平方米的银杏苑。共栽种胸径20CM左右银杏树158棵，总价值万余元;树下 种植 绿化草3820平方米。___的建成，提升了学院的绿化水平，提高了校园品味。

3.补栽苗木、绿篱、绿化教学楼东侧空地等，价值万元。

4.对校园中心广场绿化改造升级。由于原绿化草木、绿篱、草坪、灌木、乔木等发生病变、枯败等现象，严重影响了我院整体绿化效果，也不利于我院整体形象。学院投资万余元对中心广场花园、绿化带等空地绿化改造，该项目现已成为我院主要景观之一。

5.加强校园绿化管理。全年根据不同的季节、天气适时进行修剪、除草、施肥、除虫害、浇水、保暖等养护工作，总投资万元。

三、20__年工作打算

1.进一步完善我院绿化工作体系，健全绿化工作机制，确保完成各项绿化工作任务。

2.完成学院餐厅楼四周的绿化升级改造。

3.力争完成新增绿化面积3000平方米，使校园绿化总面积达到25000平方米，占校园总面积30%左右，基本达到园林式校园要求。

2022年校园绿化工作总结5

为了加强我校的环境建设，增强小学生的环保意识，进一步搞好我校校园绿化工作，按市教育局、镇教委的工作要求，全面做好校园绿化、美化工作，现总结如下：

一、校园情况

我校位于东沙河镇东部丘陵地区。学校占地4614平方米，实现绿化面积600余平方米，绿化率13%，现已建成花池六个，以草坪、乔木、灌木、花、草合理搭配，形成四季有绿，环境优雅的育人场所，实现春有花、夏有荫、秋有果、冬有青的绿化目标。

二、领导重视绿化工作，进一步加强充实领导班子。

一直以来，学校领导十分重视校园环境建设，强调环境育人的重要性，先后投入大量人力、物力及财力从事学校绿化工作，长抓不懈。为切实改善办学条件和提高教育教学质量，成立了以校长为组长，学校校委会人员为组员的学校绿化工作领导小组，按照校长负总责，部门实施，规模发展，重在实效的发展思路，做到分工明确，责任到班级到人，事事有人抓，项项有人管，全面开展绿化工作。

学校购置太阳花、月季花、女贞、紫叶梨、龙爪槐、玉兰树、冬青、球松、杨树等几十个品种，实现绿化面积600多平方，修造形成了几个颇有特色的景观，做到经常松土、除草、施肥、浇水、治虫、修枝整形，进一步提高了我校绿化质量。

三、进一步加强学习宣传，强化师生绿化意识，采取多种措施，把学校绿化工作落到实处。

为加强对学校绿化工作的'管理，学校通过黑板报、校会、主题班会、小队活动进行校园绿化和绿化知识宣传教育，形成人人动手，个人参加绿化、美化校园的良好氛围。

作为育人单位，学校把校园绿化、美化与教育实践结合起来，充分利用校会、班会对学生进行环境教育;利用 标语 、、广播宣传绿化知识，进行渗透性教育;结合植树节等节日在校园内外开展环保宣传活动;开展以班级、大队部为单位的绿化责任区，设立清洁值日、监督岗，让学生每天负责打扫绿化地段的残枝败叶和清洁卫生，保持校园的清洁;定期给植物浇水、剪枝、施肥、防虫。

这些寓教育于绿化活动之中的措施，增强了学生的主人翁责任感，提高了学生环保知识、生态知识和绿化知识，培养了他们自觉爱护树木花草的高尚品德，使全校师生员工充分认识到学校绿化是国土绿化的重要组成部分，是加强学校育人环境建设和校园文化建设全面推进素质教育的需要。

四、搞好绿化工作，走出一条特色的绿化道路。

为了提升校园绿化的规格质量，让校园成为学生彰显个性，释放才能的有效平台，我们坚持走可持续发展道路，注重建设我校特色的绿色校园，以此展示厚重的文化底蕴。在植物品种上，做到了植物多样化。根据因地制宜的原则，我校大力种植花草树木，校园内植物品种繁多，做到了常绿植物和落叶植物相结合，针叶植物和阔叶植物相结合，形成错落有致，疏密相间，花开四季，绿树成荫的绿化景观。

面对学校的发展，我校在绿化工作的规划中明确提出：力争本校在完成绿化目标的同时，要提高、确保绿化质量与档次，绿化工作任重道远，我们坚持做到人人小事做起，用巧手装点出更美的明天。

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黄水镇的旅游景点

1，中国一号水杉母树

中国一号水杉母树生长在黄水镇万胜村田湾组八角庙，1973年国家挂牌保护。树高45米、胸径170厘米、冠幅20米，树冠覆盖面积200多平方米，已有140多年的历史，是世界上珍贵的树种，有世界“活化石”之称。

2，重庆黄水国家森林公园

重庆黄水国家森林公园主体位于长江上游地区、重庆石柱县东北部的七曜山山原上，以黄水镇为中心区域，是石柱旅游的核心景区。

3，大风堡原始森林

黄水国家森林公园大风堡原始森林，有着“绿色宝库”之誉。其主峰海拔 1934米，属巫山山系七曜山余脉，群峦起伏，山岭叠翠， 沟壑纵横，有“渝东仙境”之称， 是石柱县最高峰和重庆市东部最高山峰，有“渝东第一峰”之名。

4，十二花园姊妹峰

十二花园姊妹峰位于黄水镇西南方，大风堡西北面。天气晴朗时，在大风堡峰顶可览其全景。十二姊妹峰上有十二根石柱，有如天堂仙女，婀娜多姿，姿态各异，形象逼真，故名。

5，油草河

有“小九寨沟”之称的油草河发源与大风堡自然保护区复兴地带摩天坡，全长42.9公里，流域面积316.1平方公里，因河水碧绿，犹如晶莹透明的碧玉，河边一片绿油油的水草而得名，景区面积14.3平方公里。

百度百科-中国一号水杉母树

百度百科-黄水国家森林公园

百度百科-黄水镇

黄水有哪些景点

中国一号水杉母树、油草河风景区、黄水药用植物园、大风堡景区、毕兹卡绿宫。

1、中国一号水杉母树生长在黄水镇万胜村田湾组八角庙，1973年国家挂牌保护。树高45米、胸径170厘米、冠幅20米，树冠覆盖面积200多平方米，已有140多年的历史，是世界上珍贵的树种，有世界“活化石”之称。

2、油草河发源于七曜山北麓黄水森林公园大风堡自然保护区的摩天坡，在石柱县境内流程42．9公里，经湖北省利川市境后在重庆万州龙驹注入长江。油草河是一条经冬不涸，清亮碧绿的小河，河水清亮见石如晶莹透明的碧玉，河边长满了绿油油的水草，两岸是崇山峻岭、奇山异石。

3、黄水药用植物园坐落在距渝东石柱县黄水镇一公里的南郊山丘杉树湾旁边。是一个融游览、科研、生产、观光、中药材种植资源圃、中药材标本陈列馆为一体的综合性、多功能园地。

4、大风堡景区位于重庆东部、长江南岸、三峡库区腹心地带的石柱土家族自治县黄水镇，是国家 "AAAA"级旅游景区"。

5、毕兹卡绿宫位于重庆市石柱县，是一个以绿色生态和展示土家风情为主体的主题公园，是黄水国家森林公园第一个示范旅游景点，属重庆市旅游局投资旅游景区开发的重点项目。

梁平有什么好玩的景点

梁平区的旅游景点有：重庆双桂堂 、梁平滑石古寨景区 、小峨眉山、竹丰天池、东明湖。

1、重庆双桂堂

梁平双桂堂坐落在三峡腹地——重庆市梁平县金带镇境内，是全国重点寺庙，全国重点文物保护单位，位于县城西南渝宜高速公路5公里处，距重庆主城区180公里，距万州68公里，是全国著名的明清文物旅游景点和佛教圣地。

2、梁平滑石古寨景区

滑石寨位于重庆市梁平县双桂旅游区内，距梁平县城9公里，与双桂堂遥遥相望。十八世纪末至十九世纪初，川东北白莲教义军在梁平县（史称梁山县）活动达7年之久，数万义军曾数度攻占梁平大部。

3、小峨眉山

虎城东边的小峨眉山，背靠百里竹海，面对虎城猫儿寨。山上竹树葱茏，山下溪流淙淙，在群山之中尤显挺拔俊逸，清幽灵秀。因其秀美，故称峨眉山。又因区别于川西峨眉山，便在前面冠一“小”字。

4、竹丰天池

竹丰天池位于重庆梁平风光秀丽的观音竹海旅游景区之中，像一块碧玉镶嵌在清幽寂静的山乡里。湖的四周山峦叠嶂，树木葱郁，翠竹亭亭玉立。

5、东明胡

位于梁平县梁山镇东明村，距离县城3公里，距高速公路出口处、火车站4公里，有硬化公路直达景区，交通极为便利。原为天竺庵，异峰突起，松柏挺拔，后建成人工湖，改称东明湖。景区总面积800余亩，其中山地100余亩，湖面700余亩。

石柱黄水有什么好玩的地方

黄水有很多好玩的地方，比如千叶草场、十二花园姊妹峰、毕兹卡绿宫、药用植物园、 石柱黄水国家森林公园，设施完善，吃喝玩乐一应俱全。重庆石柱黄水旅游景点大全谈不上，但是都是比较出名的景点。

黄水国家森林公园,位于石柱县东北部黄水镇境内,平均海拔1500米,最高海拔1934米.川治路穿境而过,交通便利,通讯发达.公园东西长12公里,南北宽7公里。

相关说明

石柱黄水以自然森林景观为主体,依托高山湖泊和独特的高原地理、气候,集观花赏叶、避暑度假、赏雪滑冰、游览观光、民族风情、科普考察、动植物观赏、生态保护于一园的多功能综合性森林游览胜地,是处在长江三峡黄金旅游线上唯一的土家族民族旅风景区。

黄水国家森林公园景色秀丽迷人,春如滴、夏如梦、秋如醉、冬如玉、百兽穿梭、千鸟齐鸣,真可谓“北游石宝寨，南登云梯街，要揽神仙境，请到黄水来。”

梁平旅游景点

梁平旅游景点：

1、双桂堂：

双桂堂又名“福国寺”、“万竹山”，由破山海明禅师于清顺治十年（公元1653年）创建，因有两株桂花树而得名，座落在三峡腹地—重庆市梁平金带镇境内，是全国重点寺庙、市级重点文物保护单位，享有“西南佛教禅宗祖庭”之美誉。

占地160余亩，有关圣殿、弥勒殿、大雄殿、文殊殿、破山塔、大悲殿、藏经楼，位置从前到后，地势由低到高，平行排列在中线上，均匀而对称；客堂僧寮分布两旁，天井海坝点缀其间，主次分明，虚实相生，自成体系；回廊曲巷，长亭短榭，廊巷紧连，巧妙地连接成一个结构恢宏的宫殿式建筑群。

2、双桂湖：

双桂湖景区位于双桂旅游区内，距双桂堂5千米，距城区3千米，与渝万高速及县城至双桂堂的旅游公路跨界而过。双桂湖总面积7365亩，其中水面面积1800亩，水位高程118.3-186.3公顷，长于东西而狭于南北。

3、东山国家森林公园：

东山国家森林公园位于重庆市梁平城区东南，共有自然、人文景观74处，森林面积3780公顷；是森林型、湖泊型兼具的自然风景区，古称高梁山，属大巴山脉的一部分，因在梁平大坝的东边而得名。

2001年经国家林业局正式批准建立的东山国家森林公园；主要景观有：高梁耸翠、菩萨顶寺庙遗址、碉楼、乌龟石、城南雾色、双包寨、花园寨、安宁寨、南华寨、罗斗寨、蟠龙洞（梁山八景之一）、白莲洞、老龙洞、崖泉瀑布（梁山八景之一）、宝珠山、百步梯（古驿道）、放翁峡、银杏古树、斗大黄荆、双桂湖、蟠龙湖、芬芳谷、伊甸园等。

4、百里竹海：

百里竹海为重庆市级风景名胜区，位于梁平西北竹山镇和七贤镇境内，是集竹林、山水、人文于一体的综合型旅游景区。两山夹一槽的成片竹林天然长成，绵延百里，故名“百里竹海”。1995年经四川省批准为省级风景名胜区；1999年被重庆市人民政府命名为市级风景名胜区。

百里竹海有35万亩的成片竹林、竹类品种37个，为中国最大高山竹海，海拔海拔在600—1180米之间。被誉为“竹类博物馆”。景区内有明月湖、百竹园、观音洞、天星塘、竹丰天池、小峨眉山、猫儿寨革命老区、狐狸嘴等50余个景点。

5、文峰塔：

文峰塔，是中国第一高笔峰石塔，市级文物保护单位，位于重庆市梁平县城西的平原大坝上；初名“文风塔”，始建于清道光七年（1827年），距今180余年。清光绪年间，文峰塔进行过一次大的维修，工程历时十年之久，竣工后更名为“文峰塔”。

塔高35.68米，其高度为全国第二，仅次于福建泉州石塔。此塔是八角十二层空心通体石塔。石塔所选青沙石质地坚硬，每块石横截面为31×40厘米的方形，其长度170厘米（亦即塔身的厚度），每层塔壁石料用纵横交错的方法叠砌而成。

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