教育有哪些文化功能

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教育在社会中具有许多重要的文化功能，它不仅仅是传授知识和技能，还扮演着塑造价值观、社会化个体并促进社会发展的角色。

1、价值观传承和塑造

教育是传递和传承价值观念的重要途径。通过教育，社会的核心价值观、道德规范和文化传统可以被传承给年轻一代。教育可以帮助培养学习者对于公正、尊重、合作和其他核心价值观的理解和实践。

2、身份认同和文化认同

教育有助于个体建立对自身身份的认同，并促进多元文化的理解和尊重。通过教育，个体能够了解和欣赏不同文化、种族、宗教和民族的差异，从而形成更加包容和多元化的社会观念。

3、社会化和公民意识

教育有助于培养公民意识和社会责任感。通过教育，人们可以了解社会的运作方式、法律和道德规范，学会尊重他人权利、参与公共事务并承担社会责任。教育还可以促进个体对社会问题的关注，并培养批判性思维和公正的判断能力。

如何培养价值观：

1、自我反思和意识

花时间反思和意识自己的价值观，思考自己对于道德、伦理和人生意义的看法。问问自己重要的是什么，什么是你所认同和追求的核心价值。

2、接触多样化的观点

积极开放地接触和了解不同的观点、文化和信仰。与不同背景的人交流，阅读多样化的书籍和文章，参加跨文化的活动，能够帮助你拓宽视野，理解其他价值观，从而更好地审视自己的价值观。

3、寻求榜样和启发

寻找身边的榜样和启发，这些可能是你的家人、朋友、领导、历史人物或其他你认为体现出积极价值观的人。观察他们的行为和决策，并思考他们是如何应用价值观来指导自己的生活。

第一，教育具有文化的传递的功能。文化是人类在活动中创造的，对个体来说是后天习得的，它不可能通过遗传的方式延续，而只能通过传递的方式发展下去。

第二，教育具有文化选择的功能。文化选择是文化变迁和文化发展的起始环节，它表现为某种文化的自动选择或排斥。

第三，教育具有文化更新与创造功能。文化是人类创造的，教育不仅负有对既有文化的传递功能，还具有更新、创造文化发展的功能。

第四，现代教育的开放性还促进文化的交流与融合。文化是一定时期特定地域人们的思想、行为的共同方式，在这个意义上，任何的文化都具有地域性和封闭型。

扩展资料：

任何社会的教育总是在一定的文化环境中发生发展的,教育目的、教育内容、教育方法等都是一定社会文化的表现。任何一个国家的教育无不体现该国的文化精神。

另一方面，文化总是通过教育的传承作用，促使个体参与文化实践、实现文化创新来保存发展文化的。没有教育，文化就不可能发展。教育促进文化的延续和发展，表现为教育的文化功能。

教育不仅仅是传递固有的文化，而且要随着时代的发展和社会的变迁，在人类已有的旧文化中力求更新与创新。使之适应新的社会环境。人类为了自身的生存与发展也必须不断地创造与更新文化。

而人类正是通过教育，把已有的文化财富内化为受教育者个体的精神财富，培养、造就他们与文化发展相关的个性和创造力，从而使文化得以发展和更新。

更新与创造文化主要表现在两方面：教育对文化选择、批判、融合、构建新的文化特质和体系，使文化得到不断更新发展;教育要创造一种新的文化：直接途径(直接生产新的文化)和间接途径(创造性人才的培养)。

没有文化的更新与创造，就没有文化的真正发展。教育更新、创造文化的功能主要表现在两个方面：

（1）教育通过培养具有创新精神和创造能力的人来发挥其文化创造的功能。人及既是文化的产物又是文化的创造者。

（2）教育直接创造新的文化。新的文化包括新的作品、新的思想、新的科学技术等。

参考资料：

百度百科——教育文化功能

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