沪教牛津版四年级英语知识点

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学习从来无捷径,循序渐进登高峰。如果说学习一定有捷径,那只能是勤奋,因为努力永远不会骗人。学习需要勤奋,做任何事情都需要勤奋。下面是我给大家整理的一些 四年级英语 的知识点,希望对大家有所帮助。

四年级英语知识点

my friends

My friend is strong. He has short hair. He likes sports. 我的朋友很强壮,他有着短头发,他爱运动。

I like music. She likes painting. 我喜欢音乐,她喜欢绘画。

What's his name? His name is Zhang Peng. 他叫什么名字?他叫张鹏。

long hair short hair thin strong quiet music science sports

painting computer game student boy girl friend.

my home

Welcome to my home. 欢迎来我家。

This is my house. It's big. 这是我的房子,它很大。

Where are the keys? They are in the door.钥匙在哪里?在门上。

Are they near the table? Yes, they are. /No, they aren't. 他们在桌子附近吗?是的/不是。

Is it on the shelf? Yes, it is. /No, it isn't.在架子上吗?是的/不在。

Study kitchen bathroom bedroom living room home classroom

phone bed sofa shelf fridge table

四年级英语上册单元知识点

三会单词:

Study书房 kitchen厨房 bathroom浴室 bedroom卧室 living room客厅起居室 phone电话 bed床 sofa沙发fridge冰箱 table桌子

重点句型:

1.Where is the cat?猫在哪?

-----It’s in the living room.它在客厅

2.Where are the keys? 钥匙在哪里?

-----They are in the door.在门上。

4. Are they near the table? 他们在桌子附近吗?

-----Yes, they are. /No, they aren't. 是的/不是。

5. Is it on the shelf? 在架子上吗?

-----Yes, it is. /No, it isn't.是的/不在。

本单元听力主要考查点:

Go to the living room.Watch TV.去客厅.看电视

Go to the study.Read a book.去书房.看书

Go to the kitchen.Have a snack.去厨房.吃零食

Go th the bedroom.Have a nap.去卧室.打个盹儿.

英语学习 方法 技巧

一、准确把握复习目标是关键

新授课需要确定科学的三维教学目标,同样,复习课的教学目标也是重要的。在设计复习课的教学目标时,不能只是盲目地将所学内容进行重复,必须是建立在掌握学生情况的基础上,根据学生的认知特点,查漏补缺,将所学知识构建成一个系统的知识体系,帮助学生有效地巩固所学知识。

例如,笔者在设计《4B Unit 5》的单元复习目标时,是这样做的:(1)掌握本单元所学新单词,学会Who’s that...?句型和Are you...?句型,懂得with和in的使用方法,知道通过动词加er或r构成职业单词。(2)组织学生开展相互介绍的活动,将单词的复习和句型的复习置于学生的活动之中,通过这样的活动,既巩固知识目标,又提高语言应用能力。(3)培养学生开口说的兴趣,养成在日常交往中使用英语的习惯。

二、有效创设复习情境是重点

复习课的关键是要让学生将所学的大量单词、句型有效地进行记忆,并能在实践中应用。根据记忆规律,人们只会对有意义的东西形成有效的、长久的记忆。这样,在复习课的教学设计中,需要教师对一单元的知识进行重新整合,创设一个有意义的教学情境,将知识点整合到这样的教学情境之中,构建起一个便于学生理解和记忆的复习链。

例如,在《4B Unit 5》的复习课中,笔者梳理了前面学到的单词和句型,根据学生日常生活中经常会碰到的情景,设计了一个角色扮演活动,在活动中介绍遇到的新朋友,将相应的句型、单词、职业介绍等都置于活动之中,让他们在反复的活动中,落实复习目标。

事先让学生准备角色扮演活动的相应道具,活动开始,请几位同学带着道具到台上活动。活动开始,“Look. Who’s that boy?”“He’s a student.”“Hello, nice to meet you.”“How old are you?”“I am...”“Who’s the man with...?”“He’s our English teacher.”接着,学生分小组,参照这样的活动,自行组织介绍活动。在活动中,学生根据活动中主角的衣着特征或者外表特征,学会单词with和in的用法,又根据er或r的用法,介绍教师、司机、作家、营业员等职业。然后,根据语境的实际需要,学会使用疑问句、肯定句等。

在这一活动情景中,学生积极地参与其中,由于需要完成相应的会话,促使他们不断去应用学到的单词、句型等。在交流过程中,即使有个别同学对一些单词或句型使用得不准确,但是在学生之间形成了互帮互助,实现了共同提高。

三、巧妙设计复习习题是保障

语言学习是一个听、说、读、写的过程,学生 学习英语 不仅要提高听说读写的能力,而且这样的能力培养也是在听说读写的过程中实现的。因此,在英语复习环节,教师还需要增加相应的书面练习,既锻炼学生的语言综合能力,提高对所学知识掌握的程度,同时也可以在书面练习中获得必要的学生反馈,为自己进行教学调整提供信息。教师设计的练习形式要多样化,可以是课堂当场完成,即时反馈,也可以是课后练习。教师还要关注学生学习上的差异性,设计分层性的练习,照顾不同学生的需要。

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小学英语四年级知识点

要想在考试中取得好成绩就必须注重平时的练习与积累,为大家整理了英语四年级上册Unit5知识要点,小朋友们一定要仔细阅读哦!

 Whatwouldyoulike?

 一.词汇:rice米饭fish鱼noodles面条beef牛肉vegetables蔬菜

 soup汤knife小刀chopsticks筷子spoon勺子plate盘子

 fork叉子

 rice米饭fish鱼beef牛肉bread面包milk牛奶

 egg鸡蛋water水chicken鸡肉

 二.句型:

 1、CanIhavesomenoodles,please?我可以吃一些面条吗?

 Sure.Hereyouare.当然,给你。

 2、I’mhungry.我饿了。

 What’sfordinner?晚饭吃什么?

 Chickenandfish.鸡肉和鱼

 3、Waitandsee.等等看吧。

 4、Whatwouldyoulikefordinner(breakfast/lunch)?你晚餐(早餐、中餐)喜欢吃什么?

 I’dlikesomericeandsoup.我想吃些米饭和汤。

 5、Everything’sready.一切都准备好了。

 6、CanIhelpyou?我能帮助你吗?

 Passmeaplate,please.请把盘子递给我。

 7、Dinner’sready.晚饭准备好了。

 Helpyourself.请随便吃。

 8、Icanusechopsticks.我会用筷子。

 Letmeshowyou.让我展示给你看。

 9、IlikeChinesefood.我喜欢中国食物。

 Wehadagoodtime.我们度过了一段美好时光。

 Seeyoutomorrow.明天见!

四年级上册英语各单元知识点整理

Important Sentences of Book 8

Module 1

1. Don’t touch the machines! 别碰机器!

2. Wear these glasses, please! 请带上眼镜!

3. You can all have a bag of crisps. 你们每个人都能吃一包薯片。

4. Don’t feed the ducks. 别喂鸭子。

5. Don’t write in the books. 别在书上写字。

Module 2

1. This computer is beautiful. 这台电脑很漂亮。.

2. It’s got a big screen. 它有一个大屏幕。

3. This one is perfect. 这一个很完美。

4. It’s small and powerful. 它又小又功能强大。

5. It costs one thousand eight hundred yuan. 它价值一千八百元。

M odule 3

1. Once upon a time, there was a boy. He looked after sheep.

从前有个小男孩,他照看羊(放羊)。

2. The boy ran to the village. 男孩跑到村子。

3. They said,“Don’t tell lies! ” 他们说道: “别撒谎!”

4. She went into a shop. 她走进一家商店。

5. Tilly broke the door and ran away. 泰利破门逃跑了。

Module 4

1. What did they play? Dad played the erhu. And Mum played the pipa.

他们演奏什么?爸爸演奏了二胡,妈妈演奏了琵琶。

2. It’s a Chinese instrument. 它是个中国乐器。

3. It looks like a violin. 它看起来象小提琴。

4. Do you want to listen to Chinese music? Yes, please.

你想听中国音乐吗?是的,请吧。

5. I was very nervous before the concert. 音乐会之前我很紧张。

Module 5

1. What are you doing? 你在做什么?

2. We’re having a party. 我们在举行晚会。

3. What’s happening now? 现在发生什么事了?

4. Sam is playing the drums. 萨姆在敲鼓。

5. He’s writing a message for his mother. 他正在给他妈妈写个口信。

Module 6

1. What will you do? 你要做什么?

2. I will draw the pictures. I’m good at Art. 我要画画,我擅长画画。

3. Our English newspaper is fantastic. 我们的英文报纸非常棒。

4. Let’s have a class party this Saturday! 让我们这周六举行一个班级联欢会吧!

5. We will be there at ten o’clock. 我们将在十点钟到那。

Module 7

1. This is space. 这是宇宙。

2. This planet is near to the sun. It’s very hot. 这个星球离太阳很近,它非常热。

3. This planet is far from the sun. It’s very cold.这个星球离太阳很远,它非常冷。

4. Some nights, it’s big and round. 有的夜晚,它又大又圆。

5. It looks like a banana. 它看起来像个香蕉。

Module 8

1. He lives in the east of America. 他住在美国的东部。

2. Los Angeles is in the west of America. 洛杉矶在美国的西部。

3. Does he live in New York? Yes, he does. 他住在纽约吗?是的他住那。

4. The capital of America is Washington, D.C. 美国的首都是华盛顿。

5. People in America speak English. 美国人说英语。

6. Canada is to the north of America. 加拿大在美国的北面。

Module 9

1. Why do you like Australia? 你为什么喜欢澳大利亚?

2. Because I love Australian animals. 因为我喜欢澳大利亚的动物。

3. Why do you love kangaroos and koalas? 为什么你喜欢袋鼠和树袋熊?

4. Because they are very, very cute. 因为它们非常可爱。

5. Kangaroos live in Australia. 袋鼠生活在澳大利亚。

Module 10

1. What are you going to do this summer? 今年夏天你要做什么?

2. I’m going to go back to England. 我要回英国。

3. We’ll send you a postcard from England. 我们将要从英国寄明信片给你。

4. I am having a great time in England. 我现在在英国很愉快。

5. We’re going to eat in an English restaurant. 我们将要去一家英国饭馆吃饭。

小学英语第四册知识要点归纳

一、 短语:

Have a cold have a headache have a fever has got =has

go for a bike ride fell off his bike watch TV listen to music

old—young tall—short naughty – cute fat—thin

in the north in the south in the east in the west

speak English speak Chinese better-- worse pop music

play the drum play the erhu play the zither do housework

do our homework make cakes on Saturday go swimming

play with my friends go to the park next week have a picnic

二、 句子

1. She’s a nice teacher .

2. He’s cool.

3. She’s a bit shy.

4. She’s cute.

5. He’s a clever pupil.

6. He’s very naughty.

7. Sam had lots of chocolate biscuits.

8. Lingling had a headache yesterday, and today she’s got a fever.

9. What happened to your head? Sam fell off his bike.

10. Did Dad cook lunch?

11. Did you listen to music?

12. He played on the computer.

13. They weren’t old then. They were young.

14. Who are they?

15. Beijing is the capital of China. It’s in the north.

16. New York is in the east.

17. Beijing is bigger than Tianjin.

18. Amy’s taller than Lingling.

19. Will it be hot tomorrow? No, it won’t.

20. Will it be windy in Beijing?

21. Robots will make cakes.

22. It can walk.

23. What’s that , Daming?

24. What will you do on Monday?

25. On Monday I’ll go swimming.

26. Why not?

27. Will you take your kite tomorrow?

28. We’re going to have a picnic.

29. London is the capital of England.

30. She’s nice teacher.

三、形容词的比较级 和动词过去式。

 学期末的复习是非常重要的,学会做知识点整理也是非常好的 学习 方法 ,下面是我给大家带来的四年级上册英语各单元知识点整理,希望能够帮助到大家!

 四年级上册英语各单元知识点整理

 Unit 1 My classroom

 词汇:window窗户 board 写字板 light 灯 picture 图画 door 门 floor 地板 classroom教室 computer 计算机 teacher?s desk 讲台 wall 墙 fan电扇

 句型:1、What?s in the classroom ? 教室里面有什么?

 Many desks and chairs. 许多课桌和椅子。

 2、 Let?s clean our classroom .让我们一起打扫教室吧

 ① OK. 好。 ② Good idea . 好主意。 ③ All right .好的。

 3、Where?s my seat ?我的座位在哪里?It?s near the door.它在门的附近。

 4、Look at the picture .看那幅图画。It?s nice .它很好看。

 5、We have a new classroom,.我们有一个新教室。

 Let?s go and have a look.让我们一起去看看吧。

 It?s so big.它很大。

 The wall is white.墙是白色的。

 6、Let me clean the window.让我来擦窗户。 Good job!做得好!

 Unit 2 My schoolbag

 词汇:Chinese 语文 English 英语 math 数学 schoolbag书包

 story-book 故事 书 notebook 笔记本 twenty二十 twenty-one二十一

 thirty 三十 forty 四十 fifty五十

 (必须能写) bag pencil pen book ruler pencil-case

 书包 铅笔 钢笔 书本 尺子 铅笔盒

 句型:1、 How many books do you have ?你有几本书?

 ① I have 6 .我有6本。 ② Six .6本

 2、I have a new schoolbag.我有一个新书包。

 What colour is it?它是什么颜色的。

 It?s black and white.它是黑色和白色的。

 3、May I have a look?我可以看看吗?

 Sure. Here you are.当然可以。给你。

 4、How many English books can you see?你能看见几本英语书?

 I can see ?.Sorry, too many.我可以看到..对不起,太多了。

 5、My schoolbag is heavy.我的书包太重了。

 What?s in it?它里面有什么?

 many books.有许多书。

 Unit 3 My friends

 词汇: long长的 short 短的矮的 hair头发 thin瘦的 strong 强壮的 quiet文静的 music 音乐 science科学 sports运动 computer game电脑游戏 painting画画

 (必须能写) teacher student boy girl friend

 老师 学生 男孩 女孩 朋友

 句型:1、My friend is strong. 我的朋友很强壮。

 He has short hair.他有短头发。

 2、Who is he?他是谁? He is my friend .他是我的朋友

 3、My friend likes music.我的朋友喜欢音乐。

 She?s quiet.她很文静。

 4、What?s her name ?她的名字叫什么?

 ① Her name is Amy.她的名字叫Amy.

 ② She?s Amy .她是Amy.

 ③ Amy . Amy.

 5、 What?s his name ?

 ① His name is Zhang Peng .他的名字叫张朋。

 ② He?s Zhang Peng .他是张朋。

 6、This is his photo.这是他的照片。

 A Chinese friend?一个中国朋友?

 You?re right!你说对了。

 Unit 4 My home

 词汇:study 书房 bathroom 浴室bedroom 卧室 kitchen 厨房

 living room 起居室(客厅) phone电话 bed床 sofa 沙发

 shelf书架 fridge冰箱 table桌子

 home room school classroom desk chair window bed

 家 房间 学校 教室 课桌 椅子 窗户 床

 句型:

 1、Is this your bedroom ?这是你的卧室吗?

 Yes , it is .是的,它是。(肯定回答 )

 No , it isn?t .不,它不是。 (否定回答)

 2、Where are the keys?钥匙在哪里?

 Are they on the desk ?它们在桌子上吗?

 ① Yes, they are . (肯定)

 ② No, they aren?t.不,它们不是。(否定) They?re in the door.它们在门里。

 3、 Is she in the living room?她在起居室里吗?

 No, she isn?t.不, 她不是。She?s in the kitchen.她在厨房里。

 4、What can you see in the room ?你能房间里看见什么?

 I can see a bed and a phone .我看见了一张床和一部电话。

 5、You can see a bedroom.你可以看见一个卧室。

 6、She?s here.她在这儿。

 7、Open the door, please.请打开门。

 Unit 5 What would you like ?

 词汇:rice fish noodles beef vegetables soup

 米饭 鱼 面条 牛肉 蔬菜 汤

 knife chopsticks spoon plate fork

 小刀 筷子 勺子 盘子 叉子

 (必须能听写)rice fish beef bread milk egg water chicken

 米饭 鱼 牛肉 面包 牛奶 鸡蛋 水 鸡肉

 句型:1、 Can I have some noodles, please?我可以吃一些面条吗?

 Sure. Here you are. 当然,给你。

 2、 I?m hungry.我饿了。 What?s for dinner? 晚饭吃什么?

 Chicken and fish .鸡肉和鱼

 3、Wait and see.等等看吧。

 4、What would you like for dinner(breakfast/lunch) ?

 你晚餐(早餐、中餐)喜欢吃什么?

 I?d like some rice and soup. 我想吃些米饭和汤。

 5、Everything?s ready.一切都准备好了。

 6、Can I help you?我能帮助你吗?

 Pass me a plate, please.请把盘子递给我。

 7、Dinner?s ready. 晚饭准备好了。 Help yourself.请随便吃。

 8、I can use chopsticks.我会用筷子。 Let me show you.让我展示给你看。

 9、I like Chinese food. 我喜欢中国食物。

 We had a good time.我们度过了一段美好时光。

 See you tomorrow.明天见!

 Unit 6 Meet my family

 词汇: family parents uncle aunt baby baseball player

 家庭 父母 叔叔;舅舅 姨,姑 婴儿 棒球 运动员

 (必须能写)sister brother father mother

 姐妹 兄弟 父亲 母亲

 (必须能写)driver doctor farmer nurse

 司机 医生 农民 护士

 句型 :1、How many people are there in your family?你家里有多少人?

 There are three .有3人。

 2、Who are they ?他们是谁?

 They are my parents and me .我的父母和我。

 3、Come and meet family! 来见见我的家庭。

 My family has seven members. 我家有七口人。

 4、What?s your father ?你爸爸是干什么的?

 He?s a driver .他是一名驾驶员。

 5、Is this your father?这是你的爸爸吗?

 Yes, he is.(肯定)是的,他是。

 No, he isn?t.(否定)不,他不是。

 6、Are they farmers?他们是农民吗?

 Yes, they are.(肯定)是的,他们是。

 No, they aren?t.(否定)不,他们不是。

 7、Who?s this man?这个男人是谁?

 He?s my uncle.他是我的叔叔。

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关于“沪教牛津版四年级英语知识点”这个话题的介绍,今天小编就给大家分享完了,如果对你有所帮助请保持对本站的关注!

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  • 钰莹的头像
    钰莹 2025年11月26日

    我是相悦号的签约作者“钰莹”

  • 钰莹
    钰莹 2025年11月26日

    本文概览:网上有关“沪教牛津版四年级英语知识点”话题很是火热,小编也是针对沪教牛津版四年级英语知识点寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您...

  • 钰莹
    用户112609 2025年11月26日

    文章不错《沪教牛津版四年级英语知识点》内容很有帮助

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