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1、我的写字台上,有盏精致的小台灯。台灯有一尺多高,看上去真是玲珑雅致,美观大方。 这是爸爸出差时买回来的。它的灯座是绿色的,接近灯座凸起的地方,凿了一个圆洞,电线就从这儿穿进去。灯头,灯杆粗细适中,色彩调和雅致,造型雍容大方。
2、灯杆上雕刻着两条鱼,上面的一条鱼,眼睛望着远处,像是在看着什么东西,思考着什么问题;下面一条鱼,眼睛望着它的伙伴,好像在问:“你看见什么,能告诉我吗?”小台灯发出美妙的、柔和的绿色光线。灯罩边上有如用绸子扎过的花边,罩面上有四幅优美的图画,其中一幅是翠竹。竹节粗壮,叶绿枝繁,让人一看顿时觉得生机勃勃,春意盎然。
3、其他三幅是花鸟画,这些花姿态美丽,鲜艳夺目,为台灯增添了不少色彩。 这盏小台灯静静地蹲在写字台上,为我们照明。
说明方法有:举例子、引资料、作比较、列数字、分类别、打比方、摹状貌、下定义、作诠释、列图表、作假设、作引用。
说明方法的作用
1、举例子作用:使文章表达的意思更明确,读者更能理解,具体地说明了说明对象的特点。
例句:我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一,形式多样,有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥,还有北京丰台区的卢沟桥。
2、引资料作用:使文章更具说服力。体现说明文语言的准确性。引用古诗:使说明文更具诗情画意。引用故事使文章具有趣味性。
例句:桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。
3、作比较作用:把.......进行比较,突出强调了说明对象的特点。
例句:瞧,春风是那样缠绵,让人神清气爽,而夏天的风,则带着丝丝暖意,让人暖意十足。
4、列数字作用:用列数字的方法进行说明,既能准确客观地反映事实情况,又 有较强的说服力。更体现了说明文的准确性,准确地说明了说明对象的特点。
例句:过去我们的农业是原始生产状态,所以粮食亩产才四五百斤,现在我们科学种田,土地就象施了魔法一样粮食成倍增长,亩产达到了每亩一千到两千斤。
5、分类别作用:条理清晰,层次清晰,一目了然。清晰地说明了说明对象的特点,使文章更具有说服力。
例句:记忆有四种类型:视觉型、听觉型、动作型、综合型。
6、打比方作用:把.......生动形象地说明了说明对象的特点,使说明更通俗易懂。
例句:石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。
7、摹状貌作用:描摹......特点,生动形象详细具体地说明了.....时被说明对象更准确更详尽更生动。
例句:这些石刻的狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,千态万状,惟妙惟肖。
8、下定义作用:使人们在阅读时对抽象的字词能够更加明白、理解。
例句:大气层中的对流层就是指温度上低下高地紧贴地面因而能形成对流的一层。
9、作诠释作用:使读者在阅读时对抽象的字词能够更加明白,更加理解。
例句:这大概就是“死海”得名的原因吧!
10、列图表作用:使人看了一目了然。条理清晰,直接地说明了说明对象的特点。
例句:下图可以看出各人的工时。
11、作假设作用:用假设的环境来预设将来可能要出现的状况,会增强说明对象的说服力。在特定的情况下,排除所有因素,实现自己想达到的效果。
例句:如果明天下雨,那么郊游取消。
12、作引用作用:使文章更具说服力。体现说明文语言的准确性。引用古诗:使说明文更具诗情画意。引用故事使文章具有趣味性。
例句:我们只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处。
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我是相悦号的签约作者“卢世玉”
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